Janvier 2009

Des enseignants et des parents d'élèves distribuent des tracts contre la politique (anti)éducative du gouvernement. Intervention des forces de l'ordre et arrestation pour contrôle d'identité. Certaines personnes sont emmenées au poste. Je m'interroge sur le motif de tels contrôles. Il est difficile de vérifier la réalité des arrestations, en revanche les renseignements généraux ont contacté plusieurs établissements scolaires afin d'obtenir des informations sur les participants (parents ou enseignant) des mouvements de protestation.

Une dizaine de lycéens bloque un tramway, échaudés par la manifestation générale de la matinée. La foule se rassemble et guette le dérapage. Il ne survient pas. Les jeunes gens restent simplement debout sur les rails, ne manifestent aucune agressivité, ne dégradent pas de bien public. Grain de sable dans la mécanique. Certains apostrophent les passants pour expliquer leur action. Un passant d'un certain âge les qualifie d'irresponsable, mais ne souhaite pas engager la conversation plus que cela. Un enseignant avec son enfant sur le dos discute avec eux.  Une voiture de la compagnie de transport arrive, girophare allumé. Une clio banalisée arrive beaucoup plus discrètement et stationne à quelques mètres des lycéens en colère. L'ordre silencieux est donné. Ils jaillissent, la nuée s'éparpille.
Brassard oranges.
Une jeune fille court moins vite que les garçons encapuchés. Elle est ramenée en un instant sur la voiture, maitrisée, sans doute avec des menottes, bien que la vitesse d'execution de la manoeuvre ne permette pas d'apprécier ce détail. La voiture file, la tension monte. Les téléphones portables filment la scène.
Cinq véhicules de CRS vomissent leurs troupes quelques instants plus tard. Une passante qui proteste se faire gentiment traiter de "pouffiasse" par un robocop de flashball drapé.
Les sauvageons n'engagent pas les CRS, mais restent sur place. un médiateur de la police discute avec les émissaires. La tension retombe d'un cran. Les représentants de l'ordre laisse le pavé libre, tandis que les jeunes gens conservent leur position, un peu à l'écard des rails ; sans toutefois négliger de faire ralentir tous les tramways en approche.

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Lorsqu'ils sont venus chercher les sociaux-démocrates
Je n'ai rien dit
Je n'étais pas social-démocrate.
Lorsqu'ils sont venus chercher les syndicalistes
Je n'ai rien dit
Je n'étais pas syndicaliste.
Lorsqu'ils sont venus chercher les catholiques
Je n'ai rien dit
Je n'étais pas catholique.
Lorsqu'ils sont venus
chercher les juifs
Je n'ai rien dit
Je n'étais pas juif.
Puis ils sont venus me chercher
Et il ne restait plus personne pour protester.
Martin Niemölle - Dachau

La salamandre agrandit sa mare, fort peu à propos des dérives du monde en crise. Mais parfois, des informations la font sortir des ses gonds (un peu rouillés en ce moment certes...)

Les dérives autocratiques du président et de ses sbires ne laissent rien présager de bon. M. Sarkozy, avocat de profession, adore les prétoires surtout lorsqu'il est protégé par son statut présidentiel intouchable juridiquement parlant. Il est relativement facile de descendre dans un ring sachant que l'adversaire a les bras attachés dans le dos, une muselière et un bandeau ! Le délit d'opinion frappe aux portes de notre belle démocratie.

Démocratie dont les fondements reposent sur des siècles d'évolution historique. Démocratie dont les principes sont enseignés au delà des clivages politiques. Il y a péril en la demeure lorsque le politique se révèle interventioniste dans le champ de l'histoire. Les heures sombres du 20è siècle nous le rappellent assez lourdement. M. Darcos, jamais à cours de réforme conservatrice (et après avoir remis la médaille de l'ordre du mérite au conservateur M. Le Bris),suggère discrètement le révisionnisme d'état (ici ou là) et propose de soumettre les programmes d'histoire à l'approbation du législateur.

Ce genre de pratiques, l'ordinaire de la dictature, laisse présager l'état catastrophique de l'école après le passage de l'ouragan Sarkozy.

Dans le même temps, M. Darcos se targue de millions d'élèves soutenus par le DAPE (laborieusement mis en place depuis la rentrée 2008), une réforme longuement pensée et réfléchie lors d'une pause café rue de grenelle, pouvant être bénéfique pour des élèves moyens, s'ils ont la force d'intégrer des nouvelles connaissances après une journée de classe de 6 heures minimum (garderie du matin non comprise). Les RASED, appelés à disparaître d'ici 3 ans, fournissaient une aide spécialisée aux élèves les plus en difficultés, notamment dans les quartiers sensibles, à forte population immigrée. L'école de la république pour tous s'éloigne à grand pas. Des millions d'euros sont débloqués pour aider les banques, mais on manque d'argent pour investir dans l'éducation des générations futures. On remet en cause le collège unique, sous des prétextes fallacieux , démontés les uns après les autres par le sociologe Eric MAURIN, dans son remarquable essai La nouvelle question scolaire, les bénéfices de la démocratisation.

Le grand chantier du démentèlement de l'école publique se continue en sapant la base, la formation intiale des enseignants. La disparition des IUFM, couplée à la réforme sur l'autonomie des universités et au recentrage d'u concours sur des contenus strictement disciplinaires va mettre en difficulté immédiate tous les futurs enseignants mis en patûre sous la tutelle aléatoire de "collègues de terrains".

Que fait un enseignant lorsqu'il est mis en difficulté, sans formation initale pédagogique, sans recul possible sur sa pratique ? Il se réfugie dans l'école fantasmée de ses grand-parents, ou l'ordre de la leçon de mots et l'exercice d'application silencieux le rassurent et font l'impasse sur la réflexion, sur la construction de la personne en tant que sujet et non en temps qu'entonnoir à connaissances dispensées par un maître suprème détenteur du savoir absolu. Que mille et un dragons sacrés enchantent son passage pour des lunes et des lunes.

De sombres jours s'annoncent...

Sur le JDD, 52 chanteurs luttent de toute leur âme contre les vilains pirates et vantent les louanges de la loi anti-internet piratage de Sarkozy :

Etienne Daho, Christophe Maé, Kery James, Sinik, Francis Cabrel, Patrick Bruel, Jean-Jacques Goldman, Jenifer, Stanislas, Raphaël, M Pokora, Keren Ann, Thomas Dutronc, Eddy Mitchell, Isabelle Boulay, Maxime Le Forestier, Martin Solveig, Marc Lavoine, Calogero, Gérard Darmon, Pascal Obispo, Jacob Devarrieux, Elie Seimoun, Alain Bashung, Bernard Lavilliers, Rachid Taha, Bob Sinclar, Psy4delarime, Abd Al Malik, Anis, André Manoukian, Charles Aznavour, Alain Souchon, Mademoiselle K, Soprano, Arthur H, BB Brunes, Liane Foly, Emmanuelle Seigner, Ridan, Renan Luce, Zita Swoon, Johnny Hallyday, Empyr, Kenza Farah, Shine, Camaro, Diam's, Renaud, Romane Cerda, Cali et la Grande Sophie

Il faut avoir les moyens pour acheter les 52 CD à 15 € et aller voir Johnny en concert à 100 €. Il est vrai qu'avec la hausse du pouvoir d'achat qui sévit actuellement, le problème ne se pose pas. Mais il devient dur de trouver un artiste intègre de nos jours, à part Manu Chao qui propose des concerts de plus de 3 heures pour moins de 30 € et... qui n'est pas sur cette liste. Il est loin le temps des rebelles du rock.

Il faudrait inventer la musique équitable, celle qui profite à l'artiste... sans les intermédiaires.

PS : Carla S n'est pas signataire. Pourtant elle vient de profiter d'une campagne de promotion organisée par le nouveau journal officiel du pouvoir.

Vent mauvais dans les écoles, les enseignants s'interrogent, se demandent s'ils passeraient le concours de recrutement cette année, les enseignants des réseaux d'aide ne connaissent toujours pas leur futur tandis que la communauté éducative s'insurge contre l'incroyable mépris transpirant des futurs nouveaux programmes pour le travail enseignant et les recherches pédagogiques récentes. Notre monarque continue son travail de sape du service public, de la société et de mon moral... Triste rentrée

La morale fait son retour, disparue depuis... 1968, nous y sommes, année honnie vite qu'on t'oublie !